In diesem Herbst wurde schon zum zweiten Mal der Katastrophentag an der Medizinischen Fakultät der Universität Pécs veranstaltet. An der Veranstaltung vom 14. Oktober wurde ein Erdbeben simuliert. Im Zentrum für Medizinische Kompetenzentwicklung und Innovation konnten 50 Studierende und etwa 30 Demonstratoren ausprobieren, wie sie sich ein einem solchen Notfall verhalten würden und wie sie die Verletzten versorgen würden.
Bericht von Blanka Szabó
Das Programm fand zuerst im vergangenen Jahr auf studentische Initiative statt. Der diesjährige Wettbewerb – wie auch im 2022 – wurde mit der Unterstützung der Emergency Society, der Surgical Society, dem Zentrum für Medizinische Kompetenzentwicklung und Innovation und der EGSC organisiert.
Das Wesen des Katastrophentags war, dass die Studierende die Möglichkeit bekommen, selbst zu erfahren, wie man sich in einem Notfall am besten verhält. Die Programme folgten einander wie eine Drehbühne: Durch mehrere Räume, durch die Flur und sogar in den Notausgängen gabe es Stationen, an denen die Gruppen mit den Folgen des „Erdbebens” zu kämpfen hatten.
Neben der einfachen Wiederbelegung und Blutstillung mussten die Studierende Frakturen fixieren, Nähte durchführen bzw. die Entfernung von Fremdkörpern aus den Atemwegen, die Versorgung von Kopfverletzungen und verschiedene Transport- und Rettungstechniken für Verletzte üben. Die angehenden Ärzte konnten auch an einem Simulator die mit dem Katastrophenfall zusammenhängenden Aufgaben üben.
Die lebensgetreuen Situationen unterstützten auch "Schauspieler", an denen die Teilnehmer die Schritte der Triage üben konnten. Mithilfe der Schauspieler wurde eine komplette Anamnese erhoben und sie reagierten auch auf bestimmte Behandlungen.
Ein wichtiges Element des Wettbewerbs war das Peer-Peer-Teaching. Diejenige, die an den einzelnen Stationen ankamen, wurden von Studierenden unterstützt, die zuvor in wichtigen theoretischen und praktischen Kenntnissen geschult worden sind, die an der Station unerlässlich waren.
"Das vorige Jahr war zweifellos erfolgreich und ich sehe das auch für das laufende Jahr. Die Rückmeldungen über die einzelnen Stationen waren bisher absolut positiv, was zeigt, dass die Menschen sich für das Thema engagieren. Alle Teilnehmer erhielten eine Urkunde, da alle eine hervorragende Leistung erbracht haben. Alle waren da, um zu lernen und wir haben es ihnen auch ermöglicht."
– Sagte Dr. Alan Ahmed Abada, einer der Hauptorganisatoren der Veranstaltung. Wie er formulierte, ist das wichtigste Fazit, dass die Studierende zufrieden sind.
"Wir freuen uns, dass das neue und erneuerte Zentrum genau dafür benutzt wird, wofür es geplant war" – fügte er hinzu.